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THE World University Rankings 2026 | विश्व विश्वविद्यालय रैंकिंग

Times Higher Education (THE) World University Rankings 2026

(THE World University Rankings 2026 – India’s Strongest Performance Ever)


📝 1. सारांश एवं विश्लेषण (Summary & Analysis)

📌 संदर्भ + पृष्ठभूमि (Context + Background)

  • 9 अक्टूबर 2025 को Times Higher Education (THE) ने World University Rankings 2026 जारी की।
  • इस रैंकिंग ने वैश्विक उच्च शिक्षा परिदृश्य में बदलाव की एक दोहरी प्रवृत्ति को रेखांकित किया:
    • पारंपरिक महाशक्ति अमेरिका की कुछ क्षेत्रों में गिरावट
    • भारत और एशिया के कई हिस्सों का निरंतर उभार
  • ऑक्सफ़ोर्ड विश्वविद्यालय (UK) ने लगातार 10वें वर्ष शीर्ष स्थान बनाए रखा।
  • भारत अब 128 विश्वविद्यालयों के साथ सूची में दूसरा सबसे बड़ा प्रतिनिधित्व करने वाला देश बन गया है (अमेरिका के 171 के बाद)।

🌐 वैश्विक हाइलाइट्स (Global Highlights)

पहलू

विवरण

🏆 शीर्ष स्थान

ऑक्सफ़ोर्ड विश्वविद्यालय (1st) – लगातार दसवां वर्ष शीर्ष पर

🇺🇸 अमेरिका

शीर्ष 10 में 7 संस्थान; लेकिन शीर्ष 100 में संख्या 38 से घटकर 35

🇬🇧 ब्रिटेन

ऑक्सफ़ोर्ड, कैम्ब्रिज, इंपीरियल शीर्ष 10 में; लेकिन 27% संस्थानों की रैंकिंग गिरी

🇮🇳 भारत

2016 में 19 → 2026 में 128 विश्वविद्यालय; अब तक का सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन


⚠️ मुद्दे/चुनौतियाँ (Issues / Challenges)

अमेरिका:

  • राजनीतिक ध्रुवीकरण और वित्त पोषण में कटौती
  • प्रतिभा पलायन (brain drain)
  • शोध व अंतरराष्ट्रीय सहयोग में प्रतिस्पर्धा में कमी

ब्रिटेन:

  • वित्तीय तंगी और उच्च शिक्षा में सीमित सार्वजनिक निवेश
  • ब्रेक्ज़िट के बाद अंतरराष्ट्रीय छात्र और सहयोग में कमी

भारत:

  • शीर्ष 200 में सीमित उपस्थिति (IISc सर्वोच्च 201–250 बैंड में)
  • अधिकांश भारतीय विश्वविद्यालयों को शोध गुणवत्ता, वैश्विक सहयोग और फंडिंग में सुधार की आवश्यकता


🇮🇳 भारत: ऐतिहासिक वृद्धि (India’s Strongest Representation Ever)

  • कुल संस्थान: 128 (171 अमेरिकी विश्वविद्यालयों के बाद दूसरा स्थान)
  • 2016 में सिर्फ 19 संस्थान सूचीबद्ध थे — 9 गुना वृद्धि
  • सरकार और निजी क्षेत्र दोनों में उच्च शिक्षा गुणवत्ता सुधार की दिशा में ठोस प्रगति

📊 भारत के शीर्ष प्रदर्शनकर्ता विश्वविद्यालय (Rank Bands)

रैंक बैंड

विश्वविद्यालय

हाइलाइट

201–250

IISc, बैंगलोर

भारत का शीर्ष विश्वविद्यालय; स्थिर प्रदर्शन

351–400

सविता इंस्टीट्यूट, चेन्नई

शिक्षण और अनुसंधान में बड़ा सुधार

401–500

जामिया मिलिया इस्लामिया

501–600 से सुधार

401–500

शूलिनी विश्वविद्यालय

स्थिर प्रदर्शन


📌 अन्य उल्लेखनीय: IIT इंदौर, BHU, KIIT, LPU, UPES, दिल्ली विश्वविद्यालय, AMU, IIT पटना, IIIT हैदराबाद आदि।


🛤️ आगे का रास्ता / समाधान (Way Forward / Solutions)

  • 🌐 शोध एवं नवाचार पर निवेश बढ़ाना (R&D expenditure को GDP के 1% से ऊपर ले जाना)
  • 🤝 अंतरराष्ट्रीय सहयोग — संयुक्त शोध, विदेशी फैकल्टी, एक्सचेंज प्रोग्राम को प्रोत्साहन
  • 📈 फैकल्टी-स्टूडेंट अनुपात, अधोसंरचना और वैश्विक रैंकिंग मैट्रिक्स में सुधार
  • 🏛️ NEP 2020 के तहत ग्लोबल स्टैंडर्ड HEIs के निर्माण और संस्थागत स्वायत्तता को मजबूत करना


📚 2. UPSC प्रासंगिकता (UPSC Relevance)

घटक

विवरण

📄 GS Paper

GS Paper II – Education Policy, Governance, International Relations; GS Paper III – R&D, Innovation

🧭 Essay

Education Reforms, India’s Global Rise, Knowledge Economy

📝 Keywords & Dimensions

Global Rankings, Higher Education Reforms, R&D, International Collaboration, Brain Drain, NEP 2020, Soft Power, Innovation Ecosystem



🧠 3. UPSC पिछले वर्ष के प्रश्न (Previous Year Questions)

Prelims PYQ:

  • 2015: “Times Higher Education World University Rankings में भारतीय संस्थानों का प्रदर्शन निम्नलिखित में से किस क्षेत्र में पिछड़ा हुआ पाया गया?” (उत्तर: शोध और अंतरराष्ट्रीय सहयोग)

Mains PYQ:

  • GS Paper II (2019): “भारत में उच्च शिक्षा प्रणाली के सामने प्रमुख चुनौतियों पर चर्चा कीजिए और सुधार के उपाय सुझाइए।”

Expected Future Question:

“Times Higher Education World University Rankings 2026 भारत के लिए अवसर और चुनौतियों दोनों को दर्शाती है। चर्चा कीजिए।” (GS Paper II/III)


✍️ 4. उत्तर लेखन अभ्यास (Answer Writing Practice)

Q. “वैश्विक विश्वविद्यालय रैंकिंग में भारत के उभरते प्रदर्शन को उच्च शिक्षा सुधारों और वैश्विक प्रतिस्पर्धा की दृष्टि से विश्लेषित कीजिए।” (15 Marks)

👉 मॉडल उत्तर संरचना

परिचय:

  • वैश्विक विश्वविद्यालय रैंकिंग शिक्षा की गुणवत्ता, शोध, नवाचार और अंतरराष्ट्रीय उपस्थिति का सूचक हैं। THE 2026 में भारत की उल्लेखनीय प्रगति इसे दर्शाती है।

मुख्य भाग:

  • भारत के प्रतिनिधित्व में ऐतिहासिक वृद्धि (19 से 128 संस्थान)
  • IISc और अन्य संस्थानों की प्रगति
  • अमेरिका और ब्रिटेन की गिरावट के बीच भारत-एशिया का उभार
  • R&D निवेश, अंतरराष्ट्रीय सहयोग, स्वायत्तता जैसे कारकों का महत्व
  • चुनौतियाँ: शीर्ष 200 में सीमित उपस्थिति, शोध गुणवत्ता, फंडिंग अंतर

निष्कर्ष:

  • भारत की उच्च शिक्षा वैश्विक मंच पर उभर रही है।
  • यदि नीति सुधार, निवेश और अंतरराष्ट्रीय सहयोग को प्राथमिकता दी जाए तो भारत अगले दशक में शिक्षा क्षेत्र की नई शक्ति बन सकता है।


🧾 5. कीवर्ड एक्सप्लेनेशन (Keyword Explanation)

  • THE World University Rankings: Times Higher Education द्वारा वार्षिक वैश्विक रैंकिंग, जिसमें शिक्षण, शोध, उद्धरण, अंतरराष्ट्रीय दृष्टिकोण और उद्योग आय जैसे 5 प्रमुख पैरामीटर होते हैं।
  • Brain Drain: कुशल मानव संसाधन का विदेशों में प्रवास, जिससे घरेलू संस्थानों की प्रतिभा आधार कमजोर होता है।
  • NEP 2020: भारत की राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020, जो उच्च शिक्षा में वैश्विक मानकों और संस्थागत स्वायत्तता पर बल देती है।


📌 References

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